教える

何かを習得したかったら、それを人に教えなさい。


いつも生徒の座に甘んじていると、成長のチャンスを逃す事になる。

教える側と習う側では、知識を吸収するエネルギーに格段の違いが生じる。


教える事はそんなに難しいことではない。

ただ、他の人より一歩前を歩く勇気があるかどうかのことである。


その意味から考えると、教える人のことを、

先生というより、先行と呼ぶほうが正しいのかもしれない。


・・・（笑）（笑）（笑）



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巧言令色、少ないかな、仁。

これは、中国の孔子（儒教の創始者）が語ったものを、

書き残したとされる、論語の中に出てくる言葉です。

お世辞や、建前や、飾り立てた言葉の中には、

真実や、約束や、本気さが込められていないという意味です。

どうあがいても、お一人様一回限りの人生です。

不器用でもいいから、虚構の世界に

自分の身を置くような事だけは、避けたいものです。



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感情の代償

いつも、怒ってばかりいる人がいる。

いつも、イライラして、まったく落ち着きのない人がいる。

いつも、怒りの種を、探し回っている人がいる。


いつも、不安に襲われている人がいる。

いつも、何かに恐れ、不安に陥っている人がいる。

いつも、不安の種を、探し回っている人がいる。


いつも、悲しんでいる人がいる。

いつも、被害者意識にさいなまれている人がいる。

いつも、悲しみの種を、探し回っている人がいる。


そんなこんなで、忙しすぎて、幸せを感じる暇がない人がいる。



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今ここ以外にチャンスは来ない。

そのうちに・・・。

近いうちに・・・。

明日になったら・・・。

来週になったら・・・。

来月になったら・・・。

来年になったら・・・。

大人になったら・・・。

結婚したら・・・。

子供ができたら・・・。

子供が学校を卒業したら・・・。

子供が結婚したら・・・。

孫ができたら・・・。

退職したら・・・。

離婚したら・・・。

妻（夫）が死んだら・・・。


永遠に捕まえる事ができない時間。

耐えて待ちますか？




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心理カウンセラー養成講座 ～許すことと禁止令～

私は、私を許します。


①私は、生きていていい。　私には、価値がある。

②私は、成功していい。　私は、楽しんでいい。

③私は、私であっていい。　私は、健康であっていい。

④私は、考えていい。　私は、感じていい。

⑤私は、欲しがっていい。　私は、親しくなっていい。

⑥私は、信頼していい。　私は、幸せであっていい。

⑦私は成長していい。　私は今のままのわたしでいい。

⑧私は、子供であっていい。　私は、自由であっていい。


あなたは、自分をいくつ許せますか？



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